Travailleur - Travailleuse Social·e Enfance - Conseil Départemental du Maine-Et-Loire H/F - 49

Nous recherchons un·e Travailleur·se Social Enfance pour exercer quatre missions clés au sein de l'équipe Volance de la Direction d'action sociale territoriale :

Évaluateur·rice d'Informations Préoccupantes
Référent·e Prévention
Référent·e Protection (unités protection)
Coordonnateur·rice Protection (unités protection)

Ce poste polyvalent vous permettra de participer activement à la protection des enfants, à la prévention sociale, et à l'accompagnement des familles en situation de vulnérabilité.

1.Évaluateur·rice d'Informations Préoccupantes :

Analyser les informations préoccupantes transmises au responsable de l'équipe.
Évaluer les situations d'enfants en risque ou en danger sur le territoire du PDS.Recueillir les éléments nécessaires auprès des familles, des professionnels et des partenaires.
Rédiger des rapports d'évaluation pour caractériser l'urgence ou lever les risques.
Rendre compte des situations au responsable de l'équipe IP et respecter les échéances.
Participer aux réunions, groupes de travail et formations en lien avec les missions.

2. Référent·e Prévention :

Mettre en oeuvre des actions éducatives (AED, AEP) et des permanences éducatives.
Organiser et participer à des actions collectives de prévention (parentalité, enfance, adolescence).
Animer des temps d'accueil et d'écoute pour les enfants, adolescents, parents et familles.
Participer à l'animation d'une politique de prévention primaire en lien avec l'équipe dédiée.
Développer un réseau partenarial local et départemental.

3. Référent·e Protection (unités protection) :

Élaborer, accompagner et évaluer le Projet Pour l'Enfant (PPE).
Définir des objectifs opérationnels et travailler en équipe pluridisciplinaire.
Animer les réunions bilans et rédiger des rapports pour les magistrats.
Collaborer avec les assistants familiaux et les SOAF (Services d'Observation et d'Accompagnement Familial).
Garantir le respect des modalités de rencontre enfant/parents et des cadres juridiques.
Proposer des actions collectives pour les familles et les accueillants familiaux.

4. Coordonnateur·rice Protection (unités protection) :

Élaborer, suivre et évaluer le Projet Pour l'Enfant (PPE) en priorisant la gestion de l'urgence.
Organiser le travail et le temps en fonction de la charge de travail pour respecter les échéances.
Participer à l'organisation de l'activité liée à la Protection de l'Enfance.Animer des temps de concertation et assurer la continuité du lien avec les référents protection.
Collaborer avec le RATPE (Référent d'Accompagnement et de Travail en Équipe) et les psychologues ASE.